المرحلة التلقائية تشير إلى تلك المرحلة من التعلم التي يتمكن فيها الفرد من إتمام الأنشطة أو المهام دون الحاجة إلى التفكير الواعي المكثف. بمعنى آخر، يصبح الشخص قادرًا على القيام بالمهام بشكل تلقائي ودون الشعور بالإجهاد أو التركيز الشديد. يمكن أن تكون هذه المرحلة في إطار تعلم مهارات جديدة أو حتى تفاعل الإنسان مع الأنماط الاجتماعية والثقافية. هذه المرحلة تساعد على ترسيخ المفاهيم والمهارات بشكل أكثر عمقًا وفعالية.

    دور "ميشوا" في المرحلة التلقائية

    "ميشوا" هو أحد الأدوات التي يمكن أن تسهم بشكل كبير في تعزيز المرحلة التلقائية في التعلم. "ميشوا" هو اسم يشير إلى مجموعة من التقنيات أو الأدوات التي تم تصميمها للمساعدة في تسريع عملية الفهم والتعلم في بيئات تعليمية متعددة. يستخدم "ميشوا" لتوفير أنماط تعليمية تفاعلية، تساعد المتعلمين على التأقلم مع المعلومات بشكل سهل وسريع، مما يعزز القدرة على استيعابها وتطبيقها دون عناء.